В Астрахани продолжается курс классных занятий в детской автошколе

В областном реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями состоялся очередной урок дорожного движения. На этот раз комплексное развивающее занятие  для воспитанников группы дневного пребывания центра прошло в обновленном помещении специализированного автокласса, оборудованного в соответствии с особенностями развития детей, посещающих центр.

Учебной программой предусмотрено изучение дорожных знаков, правил уличного движения, оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Исходя из возрастных и индивидуальных особенностей посетителей детского центра, уроки включают разнообразные виды деятельности: работу в специальных учебных тетрадях, у интерактивной доски, викторины, ребусы, складывание пазлов, а также обязательные тематические физкультминутки. На практических занятиях, как на специальном детском тренажере, так и в автогородке, имитирующем городскую улицу, ребята могут попробовать себя в роли участников дорожного движения: пешеходов, водителей, регулировщиков.   Для этого в  детском автогородке есть светофоры, знаки, модели зданий, остановка, пост полиции, разметка на дороге и электромобили.

Занятия в детской школе дорожных наук строятся по разработанной специалистами центра программе «Азбука дорожного движения», ориентированной на особенных детей разного возраста. Уроки дорожной грамоты проходят в рамках проекта «К движению без ограничений» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, по обучению правилам дорожного движения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями — единственное учреждение социального обслуживания, в котором действует подобная специализированная детская  площадка и автокласс.

«Занятия в автоклассе и в автогородке являются важной частью социальной адаптации, ведь через несколько лет этим детям придется  самостоятельно ориентироваться на улице. Сейчас наши уроки  вызывают у них море положительных эмоций, что способствует быстрому и прочному освоению материала. Кроме того родители часто рассказывают, что малыши подсказывают, как правильно вести себя на пешеходном переходе или при выходе из общественного транспорта,» — рассказала педагог центра Наталья Коваленко.